Мама, почитаем вместе

Какая мама не читала на ночь своему малышу сказок, детских историй и стихотворений? Это полезно для развития интеллекта и эмоциональной сферы маленького человека. Но вот ребенок подрос, он осознанно воспринимает действительность, анализирует разные жизненные ситуации, поведение окружающих, ищет свое место в социуме.

В условиях невероятного потока информации еще не сформировавшаяся до конца личность испытывает давление социальных стереотипов, навязываемых телепрограммами и сериалами, мягко говоря не всегда пригодными для воспитания адекватного человека. Оградить ребенка от этого невозможно, да и нет необходимости. Важно развить своеобразный иммунитет к информационному негативу, научиться анализировать, оценивать и фильтровать весь воспринимаемый органами чувств материал современной действительности, то есть сформировать у ребенка мировоззрение и нравственные ценности.

Как показывает опыт успешных родителей, главный фактор успеха в этом – полноценное, эффективное общение с авторитетными взрослыми, какими для юного создания являются, прежде всего мамы, папы, бабушки и дедушки. Иногда трудно бывает загруженным работой и насущными проблемами родителям найти нужные слова для формирования у сына или дочки положительных нравственных установок, и детская художественная литература здесь ваш верный союзник.

Совместное семейное чтение вслух интересной книги – это не только приятное времяпровождение, но и возможность проникнуть в душу своего ребенка, получить представление об его взгляде на мир и при необходимости скорректировать понятия, которые могут помешать быть успешным в дальнейшей жизни.

В процессе чтения и обсуждения книги возникает эмоциональная близость взрослого и подростка, от отсутствия которой страдают многие дети в современном мире. Это гарантия того, что ваш сын или дочь придут со своими проблемами к вам, а не в компанию дворовых хулиганов или, еще хуже, в притон наркоманов.

Инициатива в выборе книги может принадлежать как взрослым, так и ребенку. Но если вы хотите ненавязчиво подвести подростка к конкретной книге, постарайтесь дать убедительный анонс произведения, связав, например, с текущей жизненной ситуацией. У сына или дочери первая любовь – возьмите «Дикую собаку динго…» Фраермана.

Мальчишка бредит путешествиями в дальние страны – самое время прочитать «Два капитана» В. Каверина или приключенческие романы Жюля Верна. А может, ваше чадо выражает недовольство в связи с возникшими в семье финансовыми трудностями? – Заинтересуйте его рассказами о жизни детей в военное и послевоенное время («Уроки французского» В. Распутина, «Последние холода» А. Лиханова).

На самом деле, неважно, будет это проверенная временем классика или качественная современная детская литература. Главное, чтобы тема и сюжет увлекали взрослых и детей, вызывали желание размышлять, делиться своими впечатлениями друг с другом, делать выводы.